18.04.2025 Внимание
В соответствии с письмом министерства образования Ярославской области от 16.04.2025 № ИХ.24-3209/2025 комплектование образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, будет осуществлено в более поздние сроки в связи с проведением с 17.04.2025 организационно-технологических работ.
Об окончании работ вы будете проинформированы дополнительно.
На основании вышеуказанного письма просим размесить информацию о переносе сроков комплектования на сайтах образовательных учреждений.
Директор департамента Е.А. Иванова
15.04.2025 Экскурсии в школы микрорайона
Важным мероприятием с сфере дошкольного и начального образования является экскурсия будущих первоклассников в школу. Вот и наши воспитанники подготовительных к школе групп № 4 и № 7, будущие первоклассники, в рамках преемственности со школой и участием в базовой площадке «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО». Ребята посетили школу № 28 и школу № 68! И были в восторге! Мотивация к обучению в школе повысилась в разы. Дети посетили уроки по английскому языку, занимались физкультурой в огромном спортивном зале, посетили библиотеку-искали по загадкам в книгах элементы пазла, в актовом зале отгадывали и пели детские песни, в школьном музее познакомились со школьными принадлежностями прошлых лет, увидели форму, в которой ходили в школу их мамы и папы.
Здесь ребята почувствовали себя настоящими школьниками: познакомились с правилами поведения в школе, на уроке, сидели за партой, поработали у доски и за компьютерами.
Ну а переменки, как положено, прошли весело, под забавные физкультминутки в холлах.
С радостными впечатлениями дети вернулись в детский сад, а вечером наперебой рассказывали родителям об экскурсии и желанию пойти в школу.
11.04.2025 Праздник "Весна. Прилет птиц"
Ручьи бегут и тут и там,
В них солнышко искрится,
Грачи гуляют по полям,
Звенят в саду синицы.
Прилет птиц весной люди отмечали издавна. Таинственное исчезновение их осенью и столь же загадочное возвращение весной порождали множество примет и суеверий. Но главное, что с прилетом птиц приходила весна и возвращалось тепло.
Отношение к птицам, «принесшим» весну, было особое. Их любили, в честь их прилета устраивали веселые праздники, приносили жертвы и угощения, к ним обращались с молитвами и просьбами. У русских повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них — жаворонок.
Основная встреча весны на Руси праздновалась в день весеннего равноденствия – 22 марта, называли его Сороки.
На Сороки обычно пекли печение «жаворонков», в большинстве случаев с распростертыми крылышками, как бы летящих, и с хохолками. На Сороки хозяйки пекут из ржаной или овсяной муки сорок шариков — «сороки святые — колобаны золотые» и по одному шарику выбрасывают каждый день за окошко, приговаривая:
Мороз, красный нос,
Вот тебе хлеб и овёс,
А теперь убирайся,
Подобру-поздорову!
Верят, что мороз, наевшись хлебных шариков, уйдёт до следующего года и не станет мешать в посевных весенних работах.
В рамках приобщения детей к истокам русской народной культуры в нашем детском саду отмечать праздник Весны и прилета птиц – добрая традиция. В группах старшего дошкольного возраста состоялся праздник «Весна. Прилет птиц». Все дети в русских народных костюмах- ярких сарафанах да атласных рубахах собрались в музыкальном зале, чтобы отправить зиму в ее снежное царство, да позвать весну задорными закличками и хороводами. Не забыли и про русский обычай – печь жаворонков. Прямо на празднике из теста дети сделали весенних птах, а пока на празднике ребята веселились, да весну зазывали, в столовой испеклись и жаворонки. Как же удивились ребята, когда пришла Весна, да не одна, а с румяными птичками- жаворонками! Жаворонками дети угостили гостей праздника, всех сотрудников детского сада, да и по себя не забыли.
В других группах птичек мастерили и из соленого теста, и из нетрадиционных материалов, делали аппликацию вместе с родителями. Водили веселые хороводы и играли в русские народные игры, отгадывали голоса птиц, расселяли их по гнездышкам, показывали театрализованные представления. В подготовительных группах ребята рисовали птиц на выставку "Пернатая радуга". А ребята из подг7отовительной группы № 4 вновь навестили своих маленьких друзей из группы № 11. Вместе они смастерили коллективную работу "Пришла весна. Птицы прилетели!"
Загляните на страничку «Наши праздники и будни» нашего сайта и посмотрите, какие яркие, веселые и познавательные получились праздники.
10.04.2025 Открытые занятия в Доу для учителей школ
В рамках мероприятий по преемственности дошкольного и начального школьного образования в нашем детском саду прошли открытые занятия для учителей начальных классов.
Педагоги творчески подошли к выбору темы и составлению конспектов образовательной деятельности с детьми, подбору и изготовлению необходимых пособий, продемонстрировали умение применения современных технологий подготовки воспитанников к школе. Для учитедей школ № 28 и 68 было организовано 4 занятия в двух подготовительных группах: два по обучению грамоте, которые проводили учителя - логопеды Бибик И.А., и Бухарова А.Н., и два математике – воспитатели Семенова Е.А. и Салихова Е.С. На занятиях различными методами стимулировалась поисковая деятельность детей на занятиях, педагоги поощряли инициативу детей, создавая условия для эмоциональной открытости и доверия, учитывая интересы и индивидуальные особенности детей.
Ребята путешествовали по стране знаний и отправлялись в космическое путешествие.
На занятиях по математике были созданы условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания, что способствовало развитию смекалки, зрительной памяти, формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
На занятиях по обучению грамоте ребята выполняли задания на развитие фонематического слуха, анализу слоговой структуры слова, учились дифференцировать звуки в слогах, словах и в предложении, работали над развитием фонематического и речевого слуха, обогащением лексики.
Особый акцент во время образовательной деятельности был сделан на воспитании дружеских взаимоотношений между детьми. Такая деятельность создала положительный, эмоциональный фон процесса обучения, повысила речевую активность детей и сохранила интерес на протяжении всего занятия.
Вся работа с детьми была направлена на закрепление знаний, привитие интереса к учебе, познавательной деятельности, воспитанию умения слушать и четко выполнять задания, развитие внимания, усидчивости. Высокая познавательная активность и интерес детей прослеживались на протяжении всей образовательной деятельности.
Все занятия проведены на высоком профессиональном уровне, цели и задачи достигнуты в полном объеме.
Воспитатели и учителя начальных классов обменялись мнениями, методическими советами, спланировали дальнейшую совместную деятельность.
26.03.2025 Информационно- профилактические материалы по теме "Осторожно, мошенники"
Уважаемые сотрудники, уважаемые родители!
Предлагаем познакомиться с профилактическими материалами (листовки, видеоролики) УМВД России по Ярославской области "Осторожно, мошенники!"
Материалы для информирования граждан разных возрастов (родителей, детей и педагогов) о схемах и способах, используемых при совершении преступлений с применением современных средств коммуникации и связи Вы найдете в специальном разделе регионального ресурсного центра "Культура безопасного поведения в сети Интернет" ГУ ЯО "Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании". 
Информирует
МВД России!
Схема: звонки и сообщения из банка. 
Информирует
МВД России!
Схема: операторы связи.
Внимание
Экскурсии в школы микрорайона
Важным мероприятием с сфере дошкольного и начального образования является экскурсия будущих первоклассников в школу. Вот и наши воспитанники подготовительных к школе групп № 4 и № 7, будущие первоклассники, в рамках преемственности со школой и участием в базовой площадке «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО». Ребята посетили школу № 28 и школу № 68! И были в восторге! Мотивация к обучению в школе повысилась в разы. Дети посетили уроки по английскому языку, занимались физкультурой в огромном спортивном зале, посетили библиотеку-искали по загадкам в книгах элементы пазла, в актовом зале отгадывали и пели детские песни, в школьном музее познакомились со школьными принадлежностями прошлых лет, увидели форму, в которой ходили в школу их мамы и папы.
Праздник "Весна. Прилет птиц"
Прилет птиц весной люди отмечали издавна. Таинственное исчезновение их осенью и столь же загадочное возвращение весной порождали множество примет и суеверий. Но главное, что с прилетом птиц приходила весна и возвращалось тепло.
Отношение к птицам, «принесшим» весну, было особое. Их любили, в честь их прилета устраивали веселые праздники, приносили жертвы и угощения, к ним обращались с молитвами и просьбами. У русских повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них — жаворонок.
Основная встреча весны на Руси праздновалась в день весеннего равноденствия – 22 марта, называли его Сороки.
На Сороки обычно пекли печение «жаворонков», в большинстве случаев с распростертыми крылышками, как бы летящих, и с хохолками. На Сороки хозяйки пекут из ржаной или овсяной муки сорок шариков — «сороки святые — колобаны золотые» и по одному шарику выбрасывают каждый день за окошко, приговаривая:
Верят, что мороз, наевшись хлебных шариков, уйдёт до следующего года и не станет мешать в посевных весенних работах.
В рамках приобщения детей к истокам русской народной культуры в нашем детском саду отмечать праздник Весны и прилета птиц – добрая традиция. В группах старшего дошкольного возраста состоялся праздник «Весна. Прилет птиц». Все дети в русских народных костюмах- ярких сарафанах да атласных рубахах собрались в музыкальном зале, чтобы отправить зиму в ее снежное царство, да позвать весну задорными закличками и хороводами. Не забыли и про русский обычай – печь жаворонков. Прямо на празднике из теста дети сделали весенних птах, а пока на празднике ребята веселились, да весну зазывали, в столовой испеклись и жаворонки. Как же удивились ребята, когда пришла Весна, да не одна, а с румяными птичками- жаворонками! Жаворонками дети угостили гостей праздника, всех сотрудников детского сада, да и по себя не забыли.
В других группах птичек мастерили и из соленого теста, и из нетрадиционных материалов, делали аппликацию вместе с родителями. Водили веселые хороводы и играли в русские народные игры, отгадывали голоса птиц, расселяли их по гнездышкам, показывали театрализованные представления. В подготовительных группах ребята рисовали птиц на выставку "Пернатая радуга". А ребята из подг7отовительной группы № 4 вновь навестили своих маленьких друзей из группы № 11. Вместе они смастерили коллективную работу "Пришла весна. Птицы прилетели!"
Загляните на страничку «Наши праздники и будни» нашего сайта и посмотрите, какие яркие, веселые и познавательные получились праздники.
Открытые занятия в Доу для учителей школ
В рамках мероприятий по преемственности дошкольного и начального школьного образования в нашем детском саду прошли открытые занятия для учителей начальных классов.
Педагоги творчески подошли к выбору темы и составлению конспектов образовательной деятельности с детьми, подбору и изготовлению необходимых пособий, продемонстрировали умение применения современных технологий подготовки воспитанников к школе. Для учитедей школ № 28 и 68 было организовано 4 занятия в двух подготовительных группах: два по обучению грамоте, которые проводили учителя - логопеды Бибик И.А., и Бухарова А.Н., и два математике – воспитатели Семенова Е.А. и Салихова Е.С. На занятиях различными методами стимулировалась поисковая деятельность детей на занятиях, педагоги поощряли инициативу детей, создавая условия для эмоциональной открытости и доверия, учитывая интересы и индивидуальные особенности детей.
Ребята путешествовали по стране знаний и отправлялись в космическое путешествие.
На занятиях по математике были созданы условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания, что способствовало развитию смекалки, зрительной памяти, формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
На занятиях по обучению грамоте ребята выполняли задания на развитие фонематического слуха, анализу слоговой структуры слова, учились дифференцировать звуки в слогах, словах и в предложении, работали над развитием фонематического и речевого слуха, обогащением лексики.
Особый акцент во время образовательной деятельности был сделан на воспитании дружеских взаимоотношений между детьми. Такая деятельность создала положительный, эмоциональный фон процесса обучения, повысила речевую активность детей и сохранила интерес на протяжении всего занятия.
Вся работа с детьми была направлена на закрепление знаний, привитие интереса к учебе, познавательной деятельности, воспитанию умения слушать и четко выполнять задания, развитие внимания, усидчивости. Высокая познавательная активность и интерес детей прослеживались на протяжении всей образовательной деятельности.
Все занятия проведены на высоком профессиональном уровне, цели и задачи достигнуты в полном объеме.
Воспитатели и учителя начальных классов обменялись мнениями, методическими советами, спланировали дальнейшую совместную деятельность.
Информационно- профилактические материалы по теме "Осторожно, мошенники"
Предлагаем познакомиться с профилактическими материалами (листовки, видеоролики) УМВД России по Ярославской области "Осторожно, мошенники!"
Материалы для информирования граждан разных возрастов (родителей, детей и педагогов) о схемах и способах, используемых при совершении преступлений с применением современных средств коммуникации и связи Вы найдете в специальном разделе регионального ресурсного центра "Культура безопасного поведения в сети Интернет" ГУ ЯО "Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании".
МВД России!
Схема: звонки и сообщения из банка.
МВД России!
Схема: операторы связи.